ШУЛИК , П. (2024) «Розкриття історико-хронологічної послідовності подій І взаємозв’язків між ними як засіб активізації учнів», Український історичний журнал, (6), с. 128–129. доступний у: https://nasu-periodicals.org.ua/index.php/uhj/article/view/12335 (дата звернення: 25 Квітень 2026).